Educação

Pessoas com mais de 60 anos podem ingressar em regime especial na Unipampa

A Universidade Federal do Pampa (Unipampa) oferece a oportunidade a pessoas com mais de 60 anos cursarem até duas disciplinas de um de seus cursos de Graduação, matriculados em regime especial. A iniciativa faz parte do programa Universidade Aberta à Pessoa Idosa (Unapi).

Para participar, o interessado deve verificar com a secretaria acadêmica do campus de seu interesse a disponibilidade de componentes curriculares para matrícula nessa modalidade. Os endereços e formas de contato com cada secretaria acadêmica pode ser encontrado no site do campus (confira abaixo).

As matrículas ocorrem de 16 a 20 de março de 2020.

Sobre a matrícula em regime especial

Conforme Art.85 da Resolução 260/2019 da Unipampa, a matrícula no Regime Especial é permitida em três casos : (1) aos Portadores de Diploma de Curso Superior, (2) aos discentes de outra Instituição de Ensino Superior e (3) aos portadores de Certificado de Conclusão de Ensino Médio com idade acima de 60 anos respeitada a existência de vagas e a obtenção de parecer favorável da Coordenação Acadêmica.

As solicitações de inscrição de discente em regime especial de graduação são recebidas pela Secretaria Acadêmica do campus, acompanhadas da seguinte documentação:

a) documento de identidade com foto (RG – Carteira de identidade, CNH – Carteira Nacional de Habilitação, CTPS – Carteira de Trabalho e Previdência Social, Passaporte, Carteira de Conselho Profissional ou Carteira de identidade Militar);
b) certificado de alistamento militar ou quitação dos serviços militares – para candidatos brasileiros do sexo masculino entre 18 e 45 anos (conforme Lei no 4375/64) – dispensável nos casos de portadores de Certificado de Conclusão de Ensino Médio com idade acima de 60 (sessenta) anos;
c) foto 3×4 atual;
d) documento de conclusão do ensino médio ou equivalente ou diploma de graduação;

Além da documentação citada, para matrícula, o CPF e a comprovação de quitação eleitoral do candidato deverão estar em situação regular.

Secretarias Acadêmicas da Unipampa

Secretaria Acadêmica – Campus Alegrete

Endereço: Av. Tiarajú, 810 – Bairro Ibirapuitã – Alegrete – RS

CEP: 97546-550

Fone: (55) 3422-8400 – Ramal 2018

Email: sec.acad.alegrete@unipampa.edu.br

Secretaria Acadêmica – Campus Bagé

Endereço: Travessa 45, 1650 – Bairro Malafaia – Bagé – RS

CEP: 96413-170

Fone: (53) 3240-3601 – Ramal: 2054

Email: [email protected].br

Secretaria Acadêmica – Campus Caçapava do Sul

Endereço: Av. Pedro Anunciação, s/nº – Vila Batista – Caçapava do Sul – RS

CEP: 96570-000

Fone: (55) 3281-9000 – Ramal 2082

Email: [email protected].br

Secretaria Acadêmica – Campus Dom Pedrito

Endereço: Rua 21 de Abril, 80 – Bairro São Gregório – Dom Pedrito – RS

CEP: 96450-000

Fone: (53) 3243-7302 – Ramal 2109

Email: academico@dompedrito.unipampa.edu.br

Secretaria Acadêmica – Campus Itaqui

Endereço: Rua Luiz Joaquim de Sá Britto, s/n – Bairro Promorar – Itaqui – RS

CEP: 97650-000

Fone: (55) 3432-1854 – Ramal 2138

Email: sec.acad.itaqui@unipampa.edu.br

Secretaria Acadêmica – Campus Jaguarão

Endereço: Rua Conselheiro Diana, 650. – Bairro Kennedy – Jaguarão – RS

CEP: 96300-000

Fone: (53) 3266-9402 – Ramal 2163

Email: sec.acad.jaguarao@unipampa.edu.br

Secretaria Acadêmica – Campus Santana do Livramento

Endereço: Rua Barão do Triunfo, 1048 – Centro – Santana do Livramento – RS

CEP: 97573-590

Fone: (55) 3967-1704 – Ramal 2193

Email: sec.acad.livramento@unipampa.edu.br

Secretaria Acadêmica – Campus São Borja

Endereço: Rua Ver. Alberto Benevenuto, 3200 – Bairro do Passo – São Borja – RS

CEP: 97670-000

Fone: (55) 3430-9854 – Ramal 2219

Email: secretariaacademicasb@unipampa.edu.br

Secretaria Acadêmica – Campus São Gabriel

Endereço: Av. Antônio Trilha, 1847 – São Gabriel – RS

CEP: 97300-000

Fone: (55) 3237-0850 – Ramal 7457

Email: sec.acad.saogabriel@unipampa.edu.br

Secretaria Acadêmica – Campus Uruguaiana

Endereço: BR 472 – Km 592 – Caixa Postal 118 – Uruguaiana – RS

CEP: 97500-970

Fone: (55) 3911-0201 – Ramal 2272

Email: sec.acad.uruguaiana@unipampa.edu.br

Imagem aérea: Ronaldo Estevam/Unipampa

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Equipe Em Questao

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Educação

Alegrete registra o melhor Ideb da história

Município alcança nota 5,7 no Ideb 2025, supera boa parte das cidades da Fronteira Oeste e confirma evolução iniciada há quase duas décadas. O principal desafio agora é manter o desempenho nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio.

Por Redação Em Questão

A educação pública de Alegrete conquistou um resultado histórico. O município alcançou 5,7 no Ideb 2025 dos anos iniciais do Ensino Fundamental, o maior índice desde o início da série histórica, em 2005. O desempenho representa um avanço em relação à edição anterior da avaliação e reforça a evolução da aprendizagem nas escolas da rede pública.

Os dados mostram que o resultado foi impulsionado pela combinação entre uma elevada taxa de aprovação, de 96%, e o crescimento do desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática. O indicador é considerado a principal referência nacional para medir a qualidade da educação básica.

O avanço também coloca Alegrete em posição de destaque na Fronteira Oeste, demonstrando que os investimentos realizados nos primeiros anos da vida escolar vêm produzindo resultados concretos.

Entretanto, os números revelam um alerta. O Ideb diminui para 4,8 nos anos finais do Ensino Fundamental e cai para 3,3 no Ensino Médio, evidenciando que a aprendizagem perde força à medida que os estudantes avançam na trajetória escolar.

Especialistas apontam que enfrentar essa diferença passa por ações de reforço pedagógico, combate à evasão escolar e valorização do trabalho desenvolvido nas escolas. O desafio é transformar o bom desempenho da alfabetização em resultados consistentes até a conclusão da educação básica.

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📊 RAIO-X DO IDEB EM ALEGRETE

Anos Iniciais (1º ao 5º ano)
Ideb: 5,7

Anos Finais (6º ao 9º ano)
Ideb: 4,8

Ensino Médio
Ideb: 3,3

✔ Aprovação: 96%
✔ Melhor resultado da série histórica
✔ Evolução de 3,1 (2005) para 5,7 (2023)

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📌 COMPARATIVO REGIONAL

Entre os principais municípios da Fronteira Oeste, Alegrete aparece entre os melhores desempenhos nos anos iniciais.

Ideb 2025

• São Gabriel – 6,1
• Manoel Viana – 5,9
• Alegrete – 5,7
• Uruguaiana – 5,5
• Rosário do Sul – 5,4
• Quaraí – 5,3
• Itaqui – 5,2

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💬 ANÁLISE EQ

O resultado merece ser comemorado, mas não pode esconder um desafio evidente. Alegrete consegue alfabetizar melhor suas crianças, porém encontra dificuldades para manter esse desempenho ao longo da vida escolar. A prioridade da próxima etapa deve ser reduzir essa diferença entre os anos iniciais, os anos finais e o Ensino Médio.

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NÚMEROS QUE CHAMAM ATENÇÃO

5,7 – Maior Ideb da história de Alegrete.

96% – Taxa de aprovação nos anos iniciais.

2,6 pontos – Crescimento acumulado desde 2005.

353º lugar – Posição entre os municípios gaúchos.

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A LIÇÃO DO TEMA DE CASA

“O desafio da educação já não é apenas ensinar a ler. É garantir que o aluno continue aprendendo até concluir a escola.”

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Educação

Demétrio Ribeiro recebe o espetáculo A Maçã

O Sesc Alegrete promove, no dia 10 de julho, às 8h30, na Escola Estadual de Ensino Médio Demétrio Ribeiro, a apresentação do espetáculo “A Maçã”, uma das atrações desta edição do Palco Giratório, maior projeto de circulação de artes cênicas do país. A montagem combina teatro e ilusionismo para abordar temas como memória, envelhecimento e os desafios impostos pelo Alzheimer.

A história acompanha William Seven, ilusionista que interpreta Nicolau Souberdes, um mágico em idade avançada que passa a enfrentar o esquecimento e o distanciamento dos palcos. Entre momentos de lucidez e confusão, o personagem revisita lembranças e sentimentos, revelando as transformações provocadas pelo Alzheimer e seus impactos na vida de quem convive com a doença.

Ao longo da apresentação para os alunos da instituição, os números de ilusionismo se integram à narrativa e ajudam a representar, de forma poética, as alterações da memória e da percepção da realidade. O espetáculo alterna momentos de humor, emoção e reflexão, proporcionando ao público uma experiência sensível sobre o tema.

Arte Sesc – É um dos pilares prioritários para o Sesc/RS e tem como propósitos a valorização da arte e a disseminação da cultura para a sociedade de forma democrática e acessível, com ações que proporcionem a formação de plateias dos mais diferentes públicos. Dessa forma, promove atividades culturais de teatro, música, artes plásticas, circo, literatura e cinema, com uma intensa troca de experiências para ampliar o acesso à produção artística.

Espetáculo “A Maçã” – Sesc Alegrete

Data: 10/07 (terça-feira)

Horário: 8h30

Local: Escola Estadual de Ensino Médio Demétrio Ribeiro (Rua Gen. Sampaio, 1559)

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Educação

IFFar pede ajuda ao Legislativo. A novela do transporte volta à pauta

Estiveram presentes na reunião a presidente, vereadora Firmina Soares; o 1º secretário, vereador Vagner Fan; o 2º secretário, vereador Leandro Meneghetti; e os vereadores Gilmar Martins, Jaime Duarte, Joceli Oviedo, José Rubens Rosa Pillar, Paulo Berquó e Pedro Paraíso. O Parlamento ouviu atentamente a diretora-geral Mirian Marchezan e os estudantes sobre a atual situação.

A presidente explicou que convidou os representantes do IFFar para relatarem aos vereadores sobre a situação, que se agravou desde o início das aulas. Reforçou que o momento era para buscar juntos uma análise para melhorias da linha Passo Novo, bem avaliar o impacto do Projeto de Lei do Executivo nº 0008/2026.

As principais situações relatadas pela instituição foram em relação à demora dos ônibus e à insuficiência de veículos para o número de alunos. Na reunião, foi esclarecido que estão sendo cobradas providências do Poder Executivo para a qualificação do transporte público. Também foi informado que está em tramitação o Projeto de Lei do Executivo nº 0008/2026, que autoriza a concessão de subsídio tarifário para custeio do serviço de transporte coletivo público de passageiros por ônibus.

Informou-se ainda, que por meio do Ofício Gabinete do Executivo, nº 013/2026, foi solicitado o regime de urgência na tramitação do PL dentro da Casa Legislativa. Segundo o documento, a urgência se justifica pela relevância e pela necessidade imediata da medida para garantir a manutenção do serviço público e evitar reajustes tarifários abruptos e onerosos à população.

Ao encerrar a conversa, os vereadores se comprometeram a analisar com responsabilidade o projeto e reafirmaram que seguirão cobrando do Poder Executivo providências imediatas para resolver o problema do transporte público tanto do IFFar quanto da comunidade alegretense.

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