Educação
Unipampa tem mais de 3 mil vagas em 71 cursos. Confira
Universidade Federal do Pampa (Unipampa) divulga os processos seletivos 2022, que visam o preenchimento de 3.318 vagas em 71 cursos de graduação, nas modalidades presencial e a distância.
Os cursos presenciais são distribuídos nos campi localizados em dez municípios do Rio Grande do Sul: Alegrete, Bagé, Caçapava do Sul, Dom Pedrito, Itaqui, Jaguarão, Santana do Livramento, São Borja, São Gabriel e Uruguaiana.
São dois processos seletivos e os interessados podem se candidatar nas duas oportunidades, tanto via Sistema de Seleção Unificada (Sisu), quanto pela nota de quem fez o Enem a partir de 2016.
As pessoas interessadas podem optar por uma das dez cotas disponíveis (modalidades A1, A2, L1, L2, L5, L6, L9, L10, L13, L14) ou pela ampla concorrência (modalidade A0). Além da documentação geral solicitada, cada modalidade tem documentos específicos que devem ser digitalizados e encaminhados no sistema pelos estudantes classificados, de acordo com o cronograma descrito nos editais nº 36/2022 e/ou nº 37/2022. Para mais informações, confira a página das Ações Afirmativas.
As inscrições para o Sisu e para a chamada por Nota do Enem ocorrem sucessivamente.
Confira abaixo:
1) Processo Seletivo pelo Sisu
– O que é?
A Unipampa oferece ingresso no primeiro semestre letivo de 2022 via Sistema de Seleção Unificada (Sisu).
O Sisu é o sistema informatizado do Ministério da Educação (MEC), no qual instituições públicas de ensino superior oferecem vagas para candidatos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem);
– Quem pode se inscrever?
Pode se candidatar quem fez o Enem 2021 e obteve média igual ou superior a 300 pontos em todas as provas, inclusive na Redação;
– Como realizar a inscrição?
As inscrições são feitas pelo sistema. É preciso observar a fases do processo seletivo: chamada regular e fase de lista de espera, além da chamada por nota do Enem;
– Quantas vagas?
2.268 vagas ofertadas nos cursos de graduação presenciais;
– Qual o período de inscrição?
De 15 a 18 de fevereiro;
– Quando será divulgado o resultado da chamada regular?
22 de fevereiro no site do Sisu;
– Quando será a manifestação de interesse à lista de espera?
De 22 de fevereiro a 8 de março;
– Como posso saber mais informações sobre os cursos, pesos e notas mínimas estabelecidas pela Unipampa para cada curso?
Essas informações estão regulamentadas no Termo de Adesão Sisu 1ª Edição de 2021;
– Mais informações: no Edital nº 36/2022 e no site do Processo Seletivo da Unipampa
Chamada por nota do Enem
– O que é?
Processo seletivo para preencher vagas nos cursos de graduação para estudantes que realizaram o Enem a partir de 2016 e através das vagas remanescentes do processo seletivo Sisu/Unipampa 2022.
As vagas não preenchidas no Edital do Processo Seletivo Sisu/Unipampa 2022 (Edital nº 36/2022) poderão ser preenchidas por candidatos classificados ou suplentes na modalidade ampla concorrência inscritos na Chamada por nota do Enem (Edital nº 37/2022);
– Quem pode se inscrever?
Quem realizou o Enem nos anos 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 e/ou 2021. Para quem realizou mais de uma edição do Enem, o sistema automaticamente vai considerar o ano com a pontuação mais alta;
– Como realizar a inscrição?
Através do preenchimento do Formulário Eletrônico de Inscrição disponível no site Processo Seletivo Unipampa;
– Quantas vagas?
1.050 vagas ofertadas nos cursos de graduação presenciais e/ou a distância;
– Qual o período de inscrição? De 10 de fevereiro a 3 de março;
– Qual a data de divulgação da lista provisória da chamada? 4 de março;
– Qual o período de recursos? Até 8 de março;
– Quando será divulgada a lista final? 10 de março;
– Mais informações: no Edital nº 37/2022 e no site do Processo Seletivo da Unipampa.
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Educação
IFFar pede ajuda ao Legislativo. A novela do transporte volta à pauta
Na manhã desta quinta-feira (26/02), os vereadores do Legislativo Alegretense receberam a direção-geral do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – campus Alegrete, pais, Grêmio Estudantil e Diretório Acadêmico do curso de Zootecnia para uma reunião de análise do transporte público.
Estiveram presentes na reunião a presidente, vereadora Firmina Soares; o 1º secretário, vereador Vagner Fan; o 2º secretário, vereador Leandro Meneghetti; e os vereadores Gilmar Martins, Jaime Duarte, Joceli Oviedo, José Rubens Rosa Pillar, Paulo Berquó e Pedro Paraíso. O Parlamento ouviu atentamente a diretora-geral Mirian Marchezan e os estudantes sobre a atual situação.
A presidente explicou que convidou os representantes do IFFar para relatarem aos vereadores sobre a situação, que se agravou desde o início das aulas. Reforçou que o momento era para buscar juntos uma análise para melhorias da linha Passo Novo, bem avaliar o impacto do Projeto de Lei do Executivo nº 0008/2026.
As principais situações relatadas pela instituição foram em relação à demora dos ônibus e à insuficiência de veículos para o número de alunos. Na reunião, foi esclarecido que estão sendo cobradas providências do Poder Executivo para a qualificação do transporte público. Também foi informado que está em tramitação o Projeto de Lei do Executivo nº 0008/2026, que autoriza a concessão de subsídio tarifário para custeio do serviço de transporte coletivo público de passageiros por ônibus.
Informou-se ainda, que por meio do Ofício Gabinete do Executivo, nº 013/2026, foi solicitado o regime de urgência na tramitação do PL dentro da Casa Legislativa. Segundo o documento, a urgência se justifica pela relevância e pela necessidade imediata da medida para garantir a manutenção do serviço público e evitar reajustes tarifários abruptos e onerosos à população.
Ao encerrar a conversa, os vereadores se comprometeram a analisar com responsabilidade o projeto e reafirmaram que seguirão cobrando do Poder Executivo providências imediatas para resolver o problema do transporte público tanto do IFFar quanto da comunidade alegretense.
Educação
Governador visita obras no histórico prédio do IEEOA
O governador Eduardo Leite e a secretária de Obras Públicas, Izabel Matte, vistoriaram nesta quarta (4/2) as obras de recuperação do Instituto de Educação Oswaldo Aranha, em Alegrete.
💰 Investimento de R$ 3 milhões garante melhorias completas na infraestrutura da escola.
✨ Ginásio e blocos do prédio estão sendo renovados:
– Instalações elétricas e hidrossanitárias
– Telhado e esquadrias
– Cobertura e pintura
– Telas, muros e acesso escolar
📈 Desde 2023, o RS vive uma revolução nas obras escolares.
➡️ Mais de 800 escolas já receberam ou estão recebendo melhorias.
➡️ Somados, os investimentos ultrapassam R$ 600 milhões.
📊 Em Alegrete, já são R$ 7,8 milhões aplicados em escolas estaduais durante a atual gestão.
🏫 Além do Oswaldo Aranha, receberam melhorias o Colégio Emílio Zuñeda e a EEEF Salgado Filho.
🔨 Obras em andamento também na EEEF Freitas Valle e na EEEM José Bonifácio.
⚡ O novo modelo de Contratação Simplificada reduziu prazos:
⏱️ De mais de 1.000 dias em 2019 para cerca de 90 dias hoje.
📍 Na região da 10ª Coordenadoria (Uruguaiana), já foram investidos R$ 20,5 milhões em 34 escolas.
📌 Em todo o RS:
✅ R$ 202,2 milhões em obras concluídas (549 escolas)
✅ R$ 405,6 milhões em serviços em andamento (244 escolas)
🗣️ “Recuperamos as finanças e colocamos a educação como prioridade absoluta”, destacou o governador Eduardo Leite.
🗣️ “É uma revolução nas obras do Estado, especialmente na educação”, afirmou Izabel Matte.
Educação
Escola Waldemar Borges leva prêmio estadual com projeto sobre violência contra mulheres
📰 Alegrete ganhou destaque no cenário estadual graças à Escola Estadual de Ensino Médio Waldemar Borges, que conquistou o Prêmio Destaque 2025 na categoria Impacto na Comunidade, durante a 5ª edição da Semana Maria da Penha nas Escolas.
O evento, promovido pelo Ministério Público, Comitê em Frente Mulher, SEDUC e Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul, reconheceu iniciativas escolares que fortalecem o enfrentamento à violência doméstica e ao abuso infantil.
🎥 O projeto vencedor
O trabalho premiado foi o minidocumentário “O Grito Silencioso”, fruto de uma ação iniciada em 2024 que envolveu alunos, professores e a comunidade em um processo de escuta ativa e acolhimento.
– A escola criou uma caixa coletora de relatos reais de mulheres e meninas vítimas de violência.
– A partir dessas histórias, estudantes e educadores produziram o documentário, que foi acompanhado de campanhas nos bairros da cidade.
– As ações contaram com a participação de líderes comunitárias e da Delegada de Polícia, ampliando o alcance e a credibilidade da iniciativa.
🌟 Reconhecimento coletivo
A premiação não apenas valoriza a Escola Waldemar Borges, mas também reforça o papel da rede pública de Alegrete na promoção de direitos e na luta contra a violência de gênero. O projeto deu voz às vítimas e transformou suas experiências em instrumento de conscientização social.
📣 Voz da direção
“Estamos muito felizes! A aluna Aline Quadros e a professora Mariana Vargas Ferreira representam todas as professoras e os alunos envolvidos nesse projeto”, destacou a diretora Cássia Aurélio, ao celebrar a conquista.
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