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Carne estragada. SMEC divulga nota repudiando denúncias

A respeito de publicação nas redes sociais de que carne imprópria para consumo estaria sendo distribuída à rede pública escolar, a Secretária de Educação e Cultura, Marcia Dornelles, reuniu esta manhã em seu gabinete o Conselho Municipal de Alimentação Escolar, a Vigilância Sanitária, representantes da Câmara de Vereadores, o fornecedor da carne que é distribuída – União Empreendimentos – às escolas e os diretores de escolas do Município com o intuito de apurar os fatos.
O fato é que até o momento não foram identificados em que escola o fato ocorreu, quem produziu a foto ou quanto isso teria ocorrido. Tanto a postagem na rede social Facebook quanto a publicação da notícia está sendo tratadas como difamatórias e levianas pela Secretaria de Educação e Cultura.

A secretária Marcia foi incisiva ao afirmar que as causas estão sendo apuradas e toda a verdade dos fatos será conhecida. Destacou ainda a secretária que “se há uma irregularidade queremos apurar onde está essa irregularidade, a fim de que os fatos venham à tona e não maculem o nome de pessoas que estão fazendo uma administração séria e de profissionais que estão expondo seus nomes numa situação que acreditamos não ser verdadeira”.

Observou a professora Marcia Dornelles que a sua secretaria busca sempre primar pela qualidade na alimentação escolar, com o trabalho qualificado de nutricionista, treinamentos constantes, distribuição de manual de boas práticas e cobrança sistemática da forma correta de manipulação dos alimentos que são servidos.

O Conselho de Alimentação Escolar informou que faz visitas periódicas nas escolas, sendo a última realizada na semana que passou. Também a Vigilância Sanitária da Secretaria de Saúde mantém fiscalização ativa nas escolas e segundo a diretora da vigilância Sanitária, Adriana Sales da Rosa, todo o processo assim como as cozinhas das escolas estão em prefeitas condições sanitária. Adriana expõe que um laudo está sendo montado sobre o estado que o produto contido nesta publicação, mas que a primeira vista única coisa que a carne possui é um abcesso na peça, e que esta poderia ser simplesmente trocada junto ao fornecedor. Fala também que aparentemente, as duas peças que aparecem na foto não são da mesma origem.
A Procuradora Geral do Município, Andrea de Oliveira Modesto informou que está primeira e imediata investigação servirá para apurar responsabilidades civis, administrativas e penais.

A Posição da Alimentação Escolar 

A Divisão de Alimentação Escolar informou que não recebeu nenhuma reclamação formal por parte das escolas. No momento, a equipe da Alimentação Escolar está tentando identificar em que escola teria ocorrido o fato. 

Para fins de esclarecimento, sempre que uma irregularidade é constatada, em qualquer alimento fornecido a uma escola, há um relatório de não conformidades (foto) que é preenchido com todos os detalhes sobre as alterações verificadas.

A Divisão de Alimentação Escolar esclarece que é feito um treinamento em segurança alimentar por profissionais nutricionistas para servidores que atuam na merenda nas escolas. A qualidade dos alimentos é preocupação constante, desde o início do processo licitatório, e o produto que não está dentro dos padrões recomendáveis é reprovado.

Quanto à proteína animal, a compra é empenhada com rigorosa observação de datas, prazo de validade, confirmação da marca solicitada. Esse produto é fornecido congelado, em embalagem a vácuo e distribuído diretamente às escolas que conferem a qualidade e diante de qualquer irregularidade é feita a comunicação imediatamente à Divisão para a devida troca, ou seja, esta embalagem não é aberta até que o produto chegue ao seu destino final, logo, a escola e as merendeiras fazem parte do processo de fiscalização e recebem o devido treinamento para isso. Se alguma regularidade for constatada a Divisão de Alimentação Escola precisa ser formalmente avisada e a mercadoria então é substituída pelo fornecedor.

A Divisão de Alimentação Escolar, sempre preocupada em manter o rigoroso padrão de qualidade da alimentação fornecida às escolas, tem o máximo interesse no esclarecimento dos fatos, com a maior brevidade possível. 

O responsável pela fornecedora, Sidnei Radaelli, do produto descreve que o produto foi entregue no início de julho, dentro do prazo de validade e que a empresa não tem o controle da manipulação e armazenagem dos alimentos até chegar à mesa dos alunos. Porém a empresa está dentro dos padrões de sanidade e legal e que recebe fiscalização semanalmente. Radaelli fala que a empresa está sempre disposta a trocar todos os produtos fora de padrão e que a empresa não merece ser difamada de tal maneira em redes sociais e portais de notícias, que está apurando a origem desta postagem e que soluções legais serão tomadas.

Departamento de Comunicação – PMA
Por: Guilherme Chaves – Diretor de Comunicação e Alair Almeida – Assessor de Comunicação

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Educação

Alegrete registra o melhor Ideb da história

Município alcança nota 5,7 no Ideb 2025, supera boa parte das cidades da Fronteira Oeste e confirma evolução iniciada há quase duas décadas. O principal desafio agora é manter o desempenho nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio.

Por Redação Em Questão

A educação pública de Alegrete conquistou um resultado histórico. O município alcançou 5,7 no Ideb 2025 dos anos iniciais do Ensino Fundamental, o maior índice desde o início da série histórica, em 2005. O desempenho representa um avanço em relação à edição anterior da avaliação e reforça a evolução da aprendizagem nas escolas da rede pública.

Os dados mostram que o resultado foi impulsionado pela combinação entre uma elevada taxa de aprovação, de 96%, e o crescimento do desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática. O indicador é considerado a principal referência nacional para medir a qualidade da educação básica.

O avanço também coloca Alegrete em posição de destaque na Fronteira Oeste, demonstrando que os investimentos realizados nos primeiros anos da vida escolar vêm produzindo resultados concretos.

Entretanto, os números revelam um alerta. O Ideb diminui para 4,8 nos anos finais do Ensino Fundamental e cai para 3,3 no Ensino Médio, evidenciando que a aprendizagem perde força à medida que os estudantes avançam na trajetória escolar.

Especialistas apontam que enfrentar essa diferença passa por ações de reforço pedagógico, combate à evasão escolar e valorização do trabalho desenvolvido nas escolas. O desafio é transformar o bom desempenho da alfabetização em resultados consistentes até a conclusão da educação básica.

📊 RAIO-X DO IDEB EM ALEGRETE

Anos Iniciais (1º ao 5º ano)
Ideb: 5,7

Anos Finais (6º ao 9º ano)
Ideb: 4,8

Ensino Médio
Ideb: 3,3

✔ Aprovação: 96%
✔ Melhor resultado da série histórica
✔ Evolução de 3,1 (2005) para 5,7 (2023)

📌 COMPARATIVO REGIONAL

Entre os principais municípios da Fronteira Oeste, Alegrete aparece entre os melhores desempenhos nos anos iniciais.

Ideb 2025

• São Gabriel – 6,1
• Manoel Viana – 5,9
• Alegrete – 5,7
• Uruguaiana – 5,5
• Rosário do Sul – 5,4
• Quaraí – 5,3
• Itaqui – 5,2

💬 ANÁLISE EQ

O resultado merece ser comemorado, mas não pode esconder um desafio evidente. Alegrete consegue alfabetizar melhor suas crianças, porém encontra dificuldades para manter esse desempenho ao longo da vida escolar. A prioridade da próxima etapa deve ser reduzir essa diferença entre os anos iniciais, os anos finais e o Ensino Médio.

NÚMEROS QUE CHAMAM ATENÇÃO

5,7 – Maior Ideb da história de Alegrete.

96% – Taxa de aprovação nos anos iniciais.

2,6 pontos – Crescimento acumulado desde 2005.

353º lugar – Posição entre os municípios gaúchos.

A LIÇÃO DO TEMA DE CASA

“O desafio da educação já não é apenas ensinar a ler. É garantir que o aluno continue aprendendo até concluir a escola.”

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Educação

Demétrio Ribeiro recebe o espetáculo A Maçã

 

O Sesc Alegrete promove, no dia 10 de julho, às 8h30, na Escola Estadual de Ensino Médio Demétrio Ribeiro, a apresentação do espetáculo “A Maçã”, uma das atrações desta edição do Palco Giratório, maior projeto de circulação de artes cênicas do país. A montagem combina teatro e ilusionismo para abordar temas como memória, envelhecimento e os desafios impostos pelo Alzheimer. 

A história acompanha William Seven, ilusionista que interpreta Nicolau Souberdes, um mágico em idade avançada que passa a enfrentar o esquecimento e o distanciamento dos palcos. Entre momentos de lucidez e confusão, o personagem revisita lembranças e sentimentos, revelando as transformações provocadas pelo Alzheimer e seus impactos na vida de quem convive com a doença. 

Ao longo da apresentação para os alunos da instituição, os números de ilusionismo se integram à narrativa e ajudam a representar, de forma poética, as alterações da memória e da percepção da realidade. O espetáculo alterna momentos de humor, emoção e reflexão, proporcionando ao público uma experiência sensível sobre o tema. 

Arte Sesc – É um dos pilares prioritários para o Sesc/RS e tem como propósitos a valorização da arte e a disseminação da cultura para a sociedade de forma democrática e acessível, com ações que proporcionem a formação de plateias dos mais diferentes públicos. Dessa forma, promove atividades culturais de teatro, música, artes plásticas, circo, literatura e cinema, com uma intensa troca de experiências para ampliar o acesso à produção artística.

Espetáculo “A Maçã” – Sesc Alegrete

Data: 10/07 (terça-feira)

Horário: 8h30

Local:  Escola Estadual de Ensino Médio Demétrio Ribeiro (Rua Gen. Sampaio, 1559)

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Educação

IFFar pede ajuda ao Legislativo. A novela do transporte volta à pauta

Estiveram presentes na reunião a presidente, vereadora Firmina Soares; o 1º secretário, vereador Vagner Fan; o 2º secretário, vereador Leandro Meneghetti; e os vereadores Gilmar Martins, Jaime Duarte, Joceli Oviedo, José Rubens Rosa Pillar, Paulo Berquó e Pedro Paraíso. O Parlamento ouviu atentamente a diretora-geral Mirian Marchezan e os estudantes sobre a atual situação.

A presidente explicou que convidou os representantes do IFFar para relatarem aos vereadores sobre a situação, que se agravou desde o início das aulas. Reforçou que o momento era para buscar juntos uma análise para melhorias da linha Passo Novo, bem avaliar o impacto do Projeto de Lei do Executivo nº 0008/2026.

As principais situações relatadas pela instituição foram em relação à demora dos ônibus e à insuficiência de veículos para o número de alunos. Na reunião, foi esclarecido que estão sendo cobradas providências do Poder Executivo para a qualificação do transporte público. Também foi informado que está em tramitação o Projeto de Lei do Executivo nº 0008/2026, que autoriza a concessão de subsídio tarifário para custeio do serviço de transporte coletivo público de passageiros por ônibus.

 

Informou-se ainda, que por meio do Ofício Gabinete do Executivo, nº 013/2026, foi solicitado o regime de urgência na tramitação do PL dentro da Casa Legislativa. Segundo o documento, a urgência se justifica pela relevância e pela necessidade imediata da medida para garantir a manutenção do serviço público e evitar reajustes tarifários abruptos e onerosos à população.

Ao encerrar a conversa, os vereadores se comprometeram a analisar com responsabilidade o projeto e reafirmaram que seguirão cobrando do Poder Executivo providências imediatas para resolver o problema do transporte público tanto do IFFar quanto da comunidade alegretense.

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